看到有些學(xué)生給葉飛臺(tái)階下，劉老師也沒(méi)想太多順著話(huà)說(shuō)下去：“葉飛同學(xué)，老師也不追究你了，知錯(cuò)就改依然是好孩子?！?/p>

知錯(cuò)就改？好一個(gè)知錯(cuò)就改，縱使葉飛脾氣再好，此時(shí)也忍不了了：“我重申一遍，我沒(méi)有作弊，是我自己考的?！?/p>

劉老師沉聲道：“你難道真想當(dāng)場(chǎng)再做一套嗎？要知道，要是鬧到最后查出你作弊可是要被開(kāi)除的！”

葉飛環(huán)顧了教室一圈，有幸災(zāi)樂(lè)禍的，有憐憫，有嘲笑的……唯獨(dú)沒(méi)有相信他的。

他有些難過(guò)。

“考又不敢考，又不承認(rèn)自己作弊，慫包?！弊T偉又在嘲諷。

接著便是一些附和或是說(shuō)他過(guò)分了之類(lèi)的，葉飛沒(méi)有聽(tīng)清楚同學(xué)們的討論，此時(shí)他腦袋嗡嗡的。

叮！

“全能加點(diǎn)系統(tǒng)激活！”

系統(tǒng)？沒(méi)想到在網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)上出現(xiàn)情節(jié)竟然發(fā)生在自己身上。

系統(tǒng)加載完畢

宿主：葉飛

年齡：18

技能等級(jí)：全部0級(jí)

技能點(diǎn)：0

贈(zèng)送宿主一份新手大禮包，是否打開(kāi)？

“開(kāi)”葉飛在心中回應(yīng)道。

“恭喜宿主獲得20個(gè)技能點(diǎn)，5級(jí)技能體驗(yàn)卡3小時(shí)一張。

檢測(cè)宿主當(dāng)前處境，是否開(kāi)啟新手指引？”

“開(kāi)開(kāi)開(kāi)。”葉飛急忙回應(yīng)。

新手指引開(kāi)啟，請(qǐng)宿主使用5級(jí)技能體驗(yàn)卡，選擇數(shù)學(xué)技能。

于是葉飛在腦海中使用5級(jí)技能體驗(yàn)卡，選擇了數(shù)學(xué)技能。

“5級(jí)數(shù)學(xué)技能體驗(yàn)卡生效，時(shí)效3小時(shí)?！毕到y(tǒng)的回應(yīng)在腦海中響起。

一道道公式，邏輯推算方法在葉飛腦海中出現(xiàn)，此時(shí)的他別說(shuō)是高中數(shù)學(xué)，就算是世界上最難的數(shù)學(xué)題也能做出來(lái)！

真是天助我也！

“這就是5級(jí)數(shù)學(xué)技能嗎？”葉飛喃喃道。

“葉飛！你在嘀咕什么呢？我早說(shuō)了，知錯(cuò)就改，我也不會(huì)難為你?！眲⒗蠋熆粗~飛默默不做聲，還是想給個(gè)臺(tái)階給他下。

“卷子給我吧，我做。”

“嗯…知道錯(cuò)了就…什么？你確定你要做？”劉老師以為自己聽(tīng)錯(cuò)了，不敢置信問(wèn)道。

“我確定，卷子給我，我做！”葉飛一字一句說(shuō)道。

“做不到142分我可要上報(bào)教務(wù)處查清楚這件事情，你確定嗎？”看著眼前學(xué)生堅(jiān)定的眼神，劉老師有些恍惚，難道他真有把握？

葉飛毫不在意，淡淡說(shuō)道：“做不到滿(mǎn)分，算我上次考試作弊?！?/p>

“哈哈哈！！”全班哄堂大笑，譚偉更是指著他嘲諷道：“我看你是瘋了吧！150？你要能考到150我把卷子給吃了！”

“哈哈！分我一份！”譚偉的狗腿子楊二波跟著附和。

“這個(gè)葉飛是瘋了吧！就算他有點(diǎn)水平，可150分和142根本不是一個(gè)檔次?！?/p>

這句話(huà)確是事實(shí)，要知道，高考數(shù)學(xué)卷子滿(mǎn)分和不到滿(mǎn)分是兩種概念。

安怡眉頭微蹙，顯然她也認(rèn)為葉飛是惱羞成怒說(shuō)出的氣話(huà)。

縱使是劉子越這樣比較有見(jiàn)解的人也忍不住說(shuō)了一句：“自作孽，不可活。”

葉飛掃了一眼這些嘲諷他的同學(xué)，淡淡道，“劉老師，卷子給我吧?！?/p>